Warianty (anty-ściąga): zwykły · A · B Klucz odpowiedzi: z kluczem · bez klucza ← Strona quizu

Quiz: Szatan z siódmej klasy

Kto jest głównym bohaterem, co znikało w majątku brata pana Gąsowskiego i jak potoczyły się losy listu pułkownika — pytania prowadzą przez fabułę powieści Makuszyńskiego.

14 pytań · maks. 14 pkt

Imię i nazwisko: ______________________________ Klasa: ________ Data: ____________

  1. Kto jest głównym bohaterem powieści „Szatan z siódmej klasy”? (1 pkt)

    • A. Adaś Cisowski
    • B. Kamil de Berier
    • C. Burski
    • D. pan Gąsowski

  2. Adaś Cisowski uczył się w siódmej klasie warszawskiego gimnazjum. (1 pkt)

    • Prawda
    • Fałsz

  3. W jakiej miejscowości znajduje się majątek brata pana Gąsowskiego? (1 pkt)

    Odpowiedź: ________________________________

  4. W majątku brata pana Gąsowskiego znikały okna. (1 pkt)

    • Prawda
    • Fałsz

  5. Za co koledzy nazywali Adasia Cisowskiego „szatanem”? (1 pkt)

    • A. za noszenie czarnego płaszcza
    • B. za spryt i przenikliwy umysł
    • C. za unikanie lekcji historii
    • D. za grę w szkolnej drużynie

  6. Ułóż wydarzenia z początku powieści w kolejności ich przedstawiania w tekście. (1 pkt, wpisz litery A, B, C… w kolejności)

    • A. W mieszkaniu profesora Adaś poznaje pannę Wandę.
    • B. Adaś rozpracowuje system typowania uczniów przez pana Gąsowskiego.
    • C. Adaś zgadza się pomóc w sprawie majątku brata profesora.
    • D. Profesor Gąsowski prosi Adasia o pomoc.

  7. Połącz postacie z ich rolami lub cechami w powieści. (1 pkt, wpisz literę pasującej odpowiedzi)

    1. pan Gąsowski
    2. panna Wanda
    3. Irenka
    4. Burski
    • A. dziewczyna, do której złodziej zaniósł list do przetłumaczenia
    • B. harcerz i przyjaciel z klasy, który uwalnia Adasia
    • C. nauczyciel historii i wielbiciel Napoleona
    • D. bratanica profesora o fiołkowych oczach

  8. Ułóż wydarzenia związane z listem pułkownika w kolejności ich przedstawiania w tekście. (1 pkt, wpisz litery A, B, C… w kolejności)

    • A. Przed śmiercią prosi towarzysza o dostarczenie listu bratu Armandowi.
    • B. Fałszywy malarz kradnie list pułkownika.
    • C. W dworku pojawia się fałszywy malarz.
    • D. Pułkownik Kamil de Berier trafia w strasznym stanie do majątku Gąsowskich.

  9. Połącz przedmioty lub miejsca z ich znaczeniem w fabule. (1 pkt, wpisz literę pasującej odpowiedzi)

    1. wieczne pióro
    2. „Boska komedia” Dantego
    3. drzwi do domku leśnika
    4. zardzewiała skrzynia
    • A. znalezisko fałszywego malarza zamiast diamentów
    • B. źródło kluczowej wskazówki w liście
    • C. ich historię Adaś poznaje od proboszcza
    • D. przedmiot kradzieży rozwiązanej przez Adasia

  10. Adaś pozorował wyjazd z majątku. (1 pkt)

    • Prawda
    • Fałsz

  11. Kogo Adaś rozpoznał w fałszywym malarzu? (1 pkt)

    • A. Brata Wandy
    • B. Napastnika
    • C. Nauczyciela Gąsowskiego
    • D. Proboszcza

  12. Jak nazywał się pułkownik, którego list ukradł fałszywy malarz? (1 pkt)

    Odpowiedź: ________________________________

  13. Jak miał na imię brat pułkownika Kamila de Beriera, do którego miał trafić list? (1 pkt)

    Odpowiedź: ________________________________

  14. Ułóż w kolejności chronologicznej wydarzenia z końcowej części powieści, od najwcześniejszego do najpóźniejszego. (1 pkt, wpisz litery A, B, C… w kolejności)

    • A. Adaś zostaje schwytany i uwięziony w piwnicy.
    • B. Złodziej zanosi list Irence do przetłumaczenia.
    • C. Adaś zapoznaje się z treścią listu.
    • D. Fałszywy malarz kradnie list pułkownika.
    • E. Burski uwalnia Adasia i Francuza.

Wynik: ______ / 14 pkt · webp.pl/quiz/k/szatan-z-siodmej-klasy-quiz

Klucz odpowiedzi — Quiz: Szatan z siódmej klasy

  1. A — Adaś Cisowski
  2. Prawda
  3. Bejgoła / wieś Bejgoła
  4. Fałsz
  5. B — za spryt i przenikliwy umysł
  6. B → D → C → A — Adaś rozpracowuje system typowania uczniów przez pana Gąsowskiego. → Profesor Gąsowski prosi Adasia o pomoc. → Adaś zgadza się pomóc w sprawie majątku brata profesora. → W mieszkaniu profesora Adaś poznaje pannę Wandę.
  7. 1–C, 2–D, 3–A, 4–B — pan Gąsowski — nauczyciel historii i wielbiciel Napoleona; panna Wanda — bratanica profesora o fiołkowych oczach; Irenka — dziewczyna, do której złodziej zaniósł list do przetłumaczenia; Burski — harcerz i przyjaciel z klasy, który uwalnia Adasia
  8. D → A → C → B — Pułkownik Kamil de Berier trafia w strasznym stanie do majątku Gąsowskich. → Przed śmiercią prosi towarzysza o dostarczenie listu bratu Armandowi. → W dworku pojawia się fałszywy malarz. → Fałszywy malarz kradnie list pułkownika.
  9. 1–D, 2–B, 3–C, 4–A — wieczne pióro — przedmiot kradzieży rozwiązanej przez Adasia; „Boska komedia” Dantego — źródło kluczowej wskazówki w liście; drzwi do domku leśnika — ich historię Adaś poznaje od proboszcza; zardzewiała skrzynia — znalezisko fałszywego malarza zamiast diamentów
  10. Prawda
  11. B — Napastnika
  12. Kamil de Berier / kamil de berier / de Berier
  13. Armand / armand
  14. D → B → C → A → E — Fałszywy malarz kradnie list pułkownika. → Złodziej zanosi list Irence do przetłumaczenia. → Adaś zapoznaje się z treścią listu. → Adaś zostaje schwytany i uwięziony w piwnicy. → Burski uwalnia Adasia i Francuza.