Warianty (anty-ściąga): zwykły · A · B Klucz odpowiedzi: z kluczem · bez klucza ← Strona quizu

Quiz: Szatan z siódmej klasy

Kto jest głównym bohaterem, co znikało w majątku brata pana Gąsowskiego i jak potoczyły się losy listu pułkownika — pytania prowadzą przez fabułę powieści Makuszyńskiego.

14 pytań · maks. 14 pkt · Wariant B

Imię i nazwisko: ______________________________ Klasa: ________ Data: ____________

  1. Kogo Adaś rozpoznał w fałszywym malarzu? (1 pkt)

    • A. Napastnika
    • B. Brata Wandy
    • C. Proboszcza
    • D. Nauczyciela Gąsowskiego
  2. Kto jest głównym bohaterem powieści „Szatan z siódmej klasy”? (1 pkt)

    • A. Adaś Cisowski
    • B. pan Gąsowski
    • C. Burski
    • D. Kamil de Berier
  3. W majątku brata pana Gąsowskiego znikały okna. (1 pkt)

    • Prawda
    • Fałsz
  4. Adaś Cisowski uczył się w siódmej klasie warszawskiego gimnazjum. (1 pkt)

    • Prawda
    • Fałsz
  5. Ułóż wydarzenia związane z listem pułkownika w kolejności ich przedstawiania w tekście. (1 pkt, wpisz litery A, B, C… w kolejności)

    • A. Przed śmiercią prosi towarzysza o dostarczenie listu bratu Armandowi.
    • B. W dworku pojawia się fałszywy malarz.
    • C. Fałszywy malarz kradnie list pułkownika.
    • D. Pułkownik Kamil de Berier trafia w strasznym stanie do majątku Gąsowskich.
  6. Ułóż w kolejności chronologicznej wydarzenia z końcowej części powieści, od najwcześniejszego do najpóźniejszego. (1 pkt, wpisz litery A, B, C… w kolejności)

    • A. Adaś zostaje schwytany i uwięziony w piwnicy.
    • B. Fałszywy malarz kradnie list pułkownika.
    • C. Burski uwalnia Adasia i Francuza.
    • D. Złodziej zanosi list Irence do przetłumaczenia.
    • E. Adaś zapoznaje się z treścią listu.
  7. Jak nazywał się pułkownik, którego list ukradł fałszywy malarz? (1 pkt)

    Odpowiedź: ________________________________

  8. Ułóż wydarzenia z początku powieści w kolejności ich przedstawiania w tekście. (1 pkt, wpisz litery A, B, C… w kolejności)

    • A. Adaś zgadza się pomóc w sprawie majątku brata profesora.
    • B. Adaś rozpracowuje system typowania uczniów przez pana Gąsowskiego.
    • C. Profesor Gąsowski prosi Adasia o pomoc.
    • D. W mieszkaniu profesora Adaś poznaje pannę Wandę.
  9. Połącz postacie z ich rolami lub cechami w powieści. (1 pkt, wpisz literę pasującej odpowiedzi)

    1. pan Gąsowski
    2. panna Wanda
    3. Irenka
    4. Burski
    • A. harcerz i przyjaciel z klasy, który uwalnia Adasia
    • B. nauczyciel historii i wielbiciel Napoleona
    • C. dziewczyna, do której złodziej zaniósł list do przetłumaczenia
    • D. bratanica profesora o fiołkowych oczach
  10. Połącz przedmioty lub miejsca z ich znaczeniem w fabule. (1 pkt, wpisz literę pasującej odpowiedzi)

    1. wieczne pióro
    2. „Boska komedia” Dantego
    3. drzwi do domku leśnika
    4. zardzewiała skrzynia
    • A. znalezisko fałszywego malarza zamiast diamentów
    • B. przedmiot kradzieży rozwiązanej przez Adasia
    • C. źródło kluczowej wskazówki w liście
    • D. ich historię Adaś poznaje od proboszcza
  11. Za co koledzy nazywali Adasia Cisowskiego „szatanem”? (1 pkt)

    • A. za unikanie lekcji historii
    • B. za spryt i przenikliwy umysł
    • C. za noszenie czarnego płaszcza
    • D. za grę w szkolnej drużynie
  12. Jak miał na imię brat pułkownika Kamila de Beriera, do którego miał trafić list? (1 pkt)

    Odpowiedź: ________________________________

  13. W jakiej miejscowości znajduje się majątek brata pana Gąsowskiego? (1 pkt)

    Odpowiedź: ________________________________

  14. Adaś pozorował wyjazd z majątku. (1 pkt)

    • Prawda
    • Fałsz

Wynik: ______ / 14 pkt · webp.pl/quiz/k/szatan-z-siodmej-klasy-quiz