Miary długości — klasa 3
Metry, centymetry, milimetry i kilometry: zamiana jednej jednostki na drugą, wybór miary do ołówka lub trasy między miastami oraz porównywanie długości.
Imię i nazwisko: ______________________________ Klasa: ________ Data: ____________
-
Ile centymetrów ma 1 metr? (1 pkt)
- A. 10
- B. 100
- C. 60
- D. 1000
-
Ile milimetrów ma 1 centymetr? (1 pkt)
- A. 10
- B. 5
- C. 1000
- D. 100
-
Którą jednostką najlepiej zmierzyć długość ołówka? (1 pkt)
- A. metr
- B. hektar
- C. kilometr
- D. centymetr
-
Która z tych długości jest największa? (1 pkt)
- A. 90 cm
- B. 1 m 20 cm
- C. 250 cm
- D. 2 m
-
1 kilometr to 1000 metrów. (1 pkt)
- Prawda
- Fałsz
-
3 metry to 30 centymetrów. (1 pkt)
- Prawda
- Fałsz
-
50 mm jest równe 5 cm. (1 pkt)
- Prawda
- Fałsz
-
Zamień 4 m na centymetry. (1 pkt)
Odpowiedź: ______________ cm
-
Zamień 3 km na metry. (1 pkt)
Odpowiedź: ______________ m
-
Ile centymetrów to 2 m 35 cm? (1 pkt)
Odpowiedź: ______________ cm
-
Którą jednostkę najlepiej wybrać do podania odległości między dwoma miastami? (1 pkt)
- A. centymetr
- B. metr
- C. milimetr
- D. kilometr
-
1 m 5 cm to to samo co 105 cm. (1 pkt)
- Prawda
- Fałsz
-
3 km to 300 m. (1 pkt)
- Prawda
- Fałsz
-
Długość 4000 mm jest równa 4 m. (1 pkt)
- Prawda
- Fałsz
Wynik: ______ / 14 pkt · webp.pl/quiz/k/miary-dlugosci-klasa-3-quiz