Koło pytań: Kolejność wykonywania działań — koło pytań z quizu

Losowanie pytań na lekcję albo imprezę: zakręć kołem, przeczytaj pytanie na głos i odsłoń odpowiedź.

15 kart z quizu „Kolejność wykonywania działań — klasa 5”: na każdej pytanie i odpowiedź.

Ile wynosi wartość wyrażenia 8 + 2 · 5?
18Mnożenie wykonujemy przed dodawaniem: 2 · 5 = 10, a 8 + 10 = 18.
Wartość wyrażenia 20 − 6 + 4 jest równa 18.
PrawdaDodawanie i odejmowanie wykonujemy od lewej do prawej: 20 − 6 = 14, a 14 + 4 = 18.
Wartość wyrażenia 2 + 3² jest równa 25.
FałszPotęgowanie wykonujemy przed dodawaniem: 3² = 9, więc 2 + 9 = 11. Wynik 25 otrzymalibyśmy dla (2 + 3)².
Oblicz wartość wyrażenia 36 : 6 · 3.
18Mnożenie i dzielenie wykonujemy od lewej do prawej: 36 : 6 = 6, a 6 · 3 = 18.
Ile wynosi wartość wyrażenia 2³ + 4?
122³ = 2 · 2 · 2 = 8, a 8 + 4 = 12.
Wartość wyrażenia 1/2 + 1/2 · 4 jest równa 2 i 1/2.
PrawdaNajpierw mnożenie: 1/2 · 4 = 2, potem 1/2 + 2 = 2 i 1/2.
Oblicz wartość wyrażenia (12 − 9)² · 2 + 1.
19Nawias: 12 − 9 = 3, potęga: 3² = 9, mnożenie: 9 · 2 = 18, dodawanie: 18 + 1 = 19.
Ile wynosi wartość wyrażenia (1/2 + 1/4) · 8?
6Nawias: 1/2 + 1/4 = 3/4, a 3/4 · 8 = 6.
Oblicz wartość wyrażenia 50 − (3 + 2)² · 2.
0Nawias: 3 + 2 = 5, potęga: 5² = 25, mnożenie: 25 · 2 = 50, odejmowanie: 50 − 50 = 0.
Ile wynosi 2 + 3 · 4?
14Mnożenie wykonujemy przed dodawaniem: 3 · 4 = 12, a 2 + 12 = 14.
Wartość wyrażenia (2 + 3) · 4 jest równa 20.
PrawdaNajpierw wykonujemy działanie w nawiasie: 2 + 3 = 5, a 5 · 4 = 20.
Ile wynosi 3² + 4?
13Najpierw potęga: 3² = 9, potem dodawanie: 9 + 4 = 13.
Oblicz: 20 − (3 + 2) · 3
5Nawias: 3 + 2 = 5; mnożenie: 5 · 3 = 15; odejmowanie: 20 − 15 = 5.
Wartość wyrażenia 2 · 3² jest równa 36.
FałszPotęgę liczymy przed mnożeniem: 3² = 9, a 2 · 9 = 18, nie 36.
Ile wynosi (1/2 + 1/4) · 4?
3Nawias: 1/2 + 1/4 = 3/4; następnie 3/4 · 4 = 3.

Rozwiąż quiz „Kolejność wykonywania działań — klasa 5”

Inne sposoby nauki